SET: "Schulterklopfer" Reflexion Bei besonders gestressten Aufschieber/-innen vermischen

Bei besonders gestressten Aufschieber/-innen vermischen sich Freizeit und Arbeitszeit in starkem Maße

Professor für Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik an der Goethe-Universität Frankfurt am Main

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die speziell für das Lern- und Arbeitsverhalten von Bedeutung sind

Aufdecken und Aufschreiben der eigenen Ressourcen

SET: "Schulterklopfer" Reflexion Bei besonders gestressten Aufschieber/-innen vermischenDIN A6 Charts Schulterklopfer Tagebuch Ressourcen bewusst machen Fr erfolgreiche Lerncoachings, begleitungen oder Klassen Coachings: anschaulicher Block zum Kritzeln, Schreiben und Notieren. Fnf DIN A6 Blcke fr die Selbstreflexion von Schlern in Unterricht, Beratung, Lerncoaching Blanko Lob, Meine Untersttzer!, Ich lobe mich selbst, Meine Kraftquellen!, Glck gehabt! Woher wissen Schler innen berhaupt, was sie untersttzt oder glcklich macht? Hufig