Nachhaltigkeit entdecken, verstehen, gestalten Holztiger wissenschaftlich begründeten und fachlich erprobten

wissenschaftlich begründeten und fachlich erprobten Orientierungsrahmen für die Arbeit aller Berliner Kindertageseinrichtungen und ist darüber hinaus in der Fachöffentlichkeit bundesweit und international auf große fachliche Zustimmung gestoßen

40% Polyester

Dagmar Arzenbacher

Händeklatschen oder Stampfen der Füße auf Musik und ihre Augen sprühen vor Freude

Themenfelder

Nachhaltigkeit entdecken, verstehen, gestalten Holztiger wissenschaftlich begründeten und fachlich erprobtenKindergrten als Bildungsorte nachhaltiger Entwicklung Nachhaltigkeit entdecken, verstehen, gestalten wie kann das im Kindergarten gelingen? Gemeinsam hinter, neben und unter die Dinge des Alltags schauen, Zusammenhnge erforschen. Darber nachdenken, wie wir heute und in Zukunft leben und mit Natur und Umwelt umgehen wollen, das sind zum Beispiel Gelegenheiten in jeder Kita. Das Buch ldt Sie ein, Bildung fr nachhaltige Entwicklung als eine vielfltig